孩子学习书法有哪些好处？

       什么是中国书法？

中国书法是经过千百年沉淀的优秀传统文化，中华民族国粹之一。它是一门古老的汉字的书写艺术，有着三千多年历史，是瑰丽的文化遗产，具有深厚的人文内涵。

中国书法历史悠久，源远流长，它既是一项独特的艺术，又是一项综合性艺术。书写时手、眼、脑的协调配合，高度集中的精神状态，对人体各系统的调节发育都有好处，对培养孩子优美的情感和高尚的情操、提高审美能力的作用是不言而喻的。

如今的书法分为硬笔书法和软笔书法两种形式。

硬笔书法是指书写用笔为硬质材料，区别于毛笔材质的一种书法形式。由于书写工具的使用便利性，硬笔书法成为人们日常生活普遍使用的书写形式。

软笔书法是指书写使用毛笔的特定书写形式。软笔书法是我们千百年来沿袭至今的传统书写技法，在世界范围内唯一能称为艺术的文字表现形式。

可以培养孩子的耐心和自信心

学习书法能使孩子提高专注力，因为学习书法需要脑、眼、手全身心的投入，使学生养成专心致志学习习惯。毕竟练书法是一项十分精细的活动。要想把字写好，必须得全神贯注，凝神静气，仔细观察字的结构，并要脑、眼、手相应，准确控制运笔的轻重缓急。

这样久而久之，书法练习能潜移默化地改变一个人的心理素质，养成沉着、镇静的习惯。

另外，通过观察、分析点、横、竖、撇、捺、折的形状特点，书写方法，形式效果等，来完成每个字的书写过程。长此以往，书写者的观察能力、分析能力、表达能力必定得到发展。这样，青少年就比较自信了。

可以开发智力，培养审美情趣

练习书法是一种生动的动态系统，它会要求学者始终要专注、写好每一个字，而这些都需要大脑指挥手和眼睛配合来完成，双手不同动作及其与全身肢体的协调配合。使大脑的左右半球的技能获得同时发展并增进互相协调能力。

另外，汉字是由线条组成的、具有审美价值的方块文字。书法实际上是以结构的疏密、点画的轻重、运笔的疾缓来抒发情感和描写意境的。学生们在练习过程中，首先要按正确的笔顺去写，注意笔画间呼应的规律，力求先将字写正确、规范、整洁，再是美观；进而，通过名帖欣赏和书法技能学习，逐步感受到汉字的形体美，树立正确的审美观，懂得什么是美的，怎样才能更美。重要的是，书法的美，感染了练习者，能激发他们追求美、创造美的欲望。

可以提高个人修养与文化素质

中国书法博大精学，学习书法，可以使学生的审美能力和综合文化艺术素养得以提高，进而形成书法特长及爱好。

况且，写字是学生的基本技能，字写的比较好，容易获得老师的青睐，使孩子自信心得以增加。

从小受到良好书法教育的学生，不仅能够提高他们的书法素养和艺术修养，而且对培养严谨而踏实的学习态度、自觉刻苦的学习能力具有重要意义。

郭沫若先生说过，“要把字写得合乎规格，比较端正、干净、容易认。养成这样的习惯有好处，能够使人细心，容易集中注意力，善于体贴人。草草了事，粗枝大叶、独断专行是容易误事的。练习写字可以逐渐免除这些毛病。”

原来，学习书法可以使人变得细心，容易集中注意力。这样久而久之能潜移默化地改变一个人的心理素质，养成沉着、镇静的习惯。而学生一旦养成了良好的学习品质，对其他课程的学习乃至今后的发展都是极有益处的。同时也会对一个人的文化素养，道德情操，性格的形成也起着潜移默化的作用。

可以促进孩子的身心健康发展

书法教学，是理论与实践的结合，不仅要动脑，还要动手，它能够激发孩子的求知欲，对字帖的观察与分析，对书写过程的思考与领悟，对书法习作的评价与反思，将有助于孩子思维能力的全面提高。

通过学习书法，有利于发展孩子的健康个性，培养他们的创新精神。当前，新的教学理念主张尊重学生的独特感受，发展孩子的健康个性，培养学生的创新能力。因而书法课是必不可缺少的一门。

况且，有不少医学家认为，书法与气功有着密切的内在联系。中国书法也能起到促进身心健康，使人精力充沛，益寿延年的作用。

有益于发展孩子个性

书法艺术的生命在于个性，这一领域向来都有接纳各种美的雅量。在学习欣赏别人、接纳别人心目中的美的同时，人们可以根据自己的喜好，取长补短来滋长自己心中的美，取得精神上的愉悦。

书法推崇创新，追求个性。临摹古人的书法，是为了在大脑中积累丰富的材料，为今后的创作做好铺垫，因而，书法教学从临摹到创作的过程，实际上是让孩子不知不觉中从模仿走向创新的过程。

 学习书法目标

1.正规书写

学习书法，首先为了规范写字，规范书写姿势与书写习惯是写好字的基础，不少学生由于不良姿势的长期积累，影响自身的学习状态和学习效果，端正的书写姿势是精神的学习状态的体现。良好的书写习惯也将影响孩子终身的生活习惯。

2.规范书写

把字写端正是把字写好看的基础，许多孩子没有接受规范的书写训练，养成许多不良书写方式，首当其冲的就是给人感觉不端正，书写学习要求在格子内练习就是为了培养孩子每个字都必须有标准地书写，并将这标准逐渐转化为习惯。

3.积累书写

同样的字，不同的人不同的写法，这是审美的不同，也是书写积累的不同。长大要想把字写好，就需要有一个端正的开始和长期练习和临摹的积累，书法起初是一种技法，随后又是一种文化的体现，字的表现方法即体现一个人的书写功底，又展现一个人的文化底蕴。写字与读书密不可分，借由优美的书写将孩子引导向广泛的阅读，是书法的特殊价值。

注：文章内容来源于网络