初学
书法,以楷书入手,有以下几个好处:
第一:实用。楷书是现在通行字体,应用范围普遍,容易辨认,也容易学习。而且练习楷书,可以让自己更能把控写字时的用笔、结构,提高自己的鉴赏水平
第二:筑基。大多数人可能有这样一个理解,学好了楷书才能去练行、草。其实不然,以行书、草书入门也可以,只是写出的字难免浮华无力。说白了,楷书就相当于地基,只有地基打牢了,“楼”才会盖的高。
第三:清晰。在各类书体当中,楷书所体现的用笔与结构,是最全面最根本的。起笔、收笔,一撇一捺,一点一画,都交代的清清楚楚。这是其它书体所不能及的。
古代的楷书名家有很多,比如大家熟知的王羲之、欧阳询、颜真卿、柳公权、赵孟頫等。
这些名家的书写风格各有不同。大家可以根据自己的喜好,选择适合自己的名家碑帖进行临摹练习。
挑好了碑帖,下一步就是临摹。
但在临摹之前,我们还要先学会读帖。
一、读帖
一些
书法爱好者可能有个“通病”,那就是拿到一本字帖,不管三七二十一就开始临摹。这种做法其实是不对的。所谓磨刀不误砍柴工,临摹之前先学会读帖,往往能起到事半功倍的作用。读帖不单指认识这个字的读音和写法,更重要的是读用笔,读结构,读章法。
1、读用笔
一般情况下,一个笔画的书写,都是从入、行、收三个技巧环节来完成的。入,主要是完成笔画前端的造型。行,是完成笔画中部的造型。收,是完成笔画尾部的造型。
在读帖时,我们也可以从这三个方面入手,全方位的对字帖进行思考。全帖中锋侧锋用笔的大致情况是什么?起笔方式多为露锋还是藏锋?关键笔画的笔画动作是什么?比如折肩、捺、竖钩的写法,同一个字,字帖不同,这些笔画的写法也就不同,甚至会产生极大的差距。
2、读结构
古今楷书,以唐楷为顶峰。唐楷的法度较严,规律性强,在读帖时一定要注意每个字的重心。细心的同学可能会发现,楷书当中所有的的“横”,几乎都有上斜的趋势。因此就需要一个笔画将字拉正,这就是字的重心。字的重心所处的位置,一般在:笔画向下或者斜向右下、字的右半边、折肩或者捺(捺化成的点)。除了观察重心之外,主笔及疏密,也是读帖的一个重点。
主笔就是一个字中最为伸展的笔画,一般来说独体字和上下结构的字找最长的。找到了主笔,就可以很顺利的分析出单字内部的疏密关系了。主笔在的位置是一般为疏,其他笔画相对来说是比较密集的。找到了主笔及疏密关系,下一步就可以去观察笔画的轻重变化了。
3、读章法
所谓章法,就是字与字,行与行之间的呼应,是一幅作品的整体结构。
一幅书帖当中,不仅一个字有轻重的变化,字与字之间也存在轻重的变化。即使是唐楷,字与字之间的实际大小也是不一致的。怎样才能锻炼出高效的读帖方法?
首先要“精察”。对于初学者而言,“读”和“临”两个环节应该同步起来,即:临什么,读什么。可以按照临写的顺序,先看点画的形态、走向、质感和轻重,然后再看每个点画起笔、运笔、收笔的过程。另外,初学者在读帖的时候,还应该具备一种思维,那就是带着疑问来读。
比如这个“年”字。它的撇为什么要写的这样粗重?写的瘦弱一些行不行?它的“横”为什么要稍稍向上偏斜?可不可以向下倾?这个字每一笔的笔锋是如何写出的,笔画又是如何连接的?只要每次读帖时多问几个为什么,读帖的功力自然而然就会慢慢提升。
当我们将一幅帖读到极为熟练的程度之后,可以试着将每个字的字形,整部书帖的结构章法都记在心里。想要真正读透读懂一部帖,将其一笔一行都刻入脑中是必须的。但需要注意的是,这种记忆并非是死记硬背,而是基于理解之上的一种意识储存。是经由消化之后的一种精华吸收。所以大家不能为了找主笔而主笔,为了辨轻重而辨轻重,避免本末倒置。
二、临帖
讲完了读帖,下面就要说说“真枪实弹”的临帖练习了。想要提升
书法技能,临帖是绕不过的关键点。很多人可能会有一个疑问,即使自己很努力地临帖,但收获的实际效果却不是很好。这是因为,你可能不幸踩中了临帖的“雷区”。
临帖最好先从笔画开始练习。一些同学,不对,是很多同学,在临帖阶段普遍存在心急的现象,觉得重复的写某个笔画实在太无聊,基础笔画还没练好,就着急忙慌的去写整字,甚至去临写整篇。这样的做法无疑是舍本逐末了。
书法学习的不同阶段,临帖的侧重点也是不同的。如果基本笔画尚未掌握,就去临写整字整篇,非但无法学到书帖之精华,反而弱化了对基本笔画和用笔的训练。所以,在初学阶段,临帖万万不能着急,稳扎稳打才是关键。
在临习期间,除了机械式的重复之外,还应该注意思考。这个笔画为什么要这么写?为什么我的字没有帖中的好?自己的用笔哪里不对?如果不问青红皂白蒙头就写,写完后就扔在一旁看都不看,这样的临写,无疑是在浪费时间。
有同学可能会问,临帖有没有具体步骤?当然有。我们之所以临习碑帖,目的就是要掌握用笔之法。一般而言,初临阶段,我们先要掌握的是笔的基本运用。如何弄清楚笔的轨迹,最好的方法是描红。在描红过程中,只要有一点红遮盖不住,就说明你的笔运用的不到位。另外,在描红过程中,最好不要为了追求字形的差异而随便补笔。等到每一笔都能遮盖红帖中的笔画,你的描红阶段就算结束了。下一步就可以进行部分对临了。
部分对临阶段,我们可以读顺字中的一部分。比如这个“意”字。我们可以先读上面的“立”,再读中间的“日”,最后是下面的“心”。
这样一来,临写时就能感受到笔画中的连动关系。连动地去写,连动地去感受,要与之前的读帖结合起来,不要去死记硬背字的形状,要按照字本身的状态和连接去感受走势,用这种感受去连笔。最后再提一个建议,临帖阶段最好不要轻易换帖。
我们临帖的目的是为了掌握笔法。选择的碑帖不同,书家的用笔之法也就存在差异。基于这个原因,我们在选定一本字帖之后,最好不要轻易的更换,将一种用笔方法练精练好,熟练之后自然就会触类旁通,书技才能有所精进。如果三天打鱼两天晒网,隔几天就换一部书写练习,到头来只能是竹篮打水,毫无收获。